一部《延禧攻略》，火了一批令人嘆為觀止的非遺藝術。魏瓔珞的“繡娘”身份，也讓刺繡技藝重回大眾視野。在江蘇蘇州，有一位女孩府涵璐因為結合中法文化進行刺繡創(chuàng)作，被稱為現代“魏瓔珞”。
府涵璐(前排左二)和留學生在課后合影。受訪者供圖
近日，在西安舉辦的第三屆中法文化論壇上，府涵璐的刺繡展位吸引了不少中外嘉賓駐足。他們頻頻點頭，稱贊一針一線的精巧構思。
這樣的場景，府涵璐并不陌生。早在一年前，她就受邀前往法國里昂參加了上一屆中法文化論壇，并從中發(fā)現一個創(chuàng)新“點子”——讓蘇繡和法式刺繡“水乳交融”，織就年輕人喜歡的時尚繡品。
府涵璐一家五代全是繡娘，母親府向紅是一名蘇繡非遺傳承人。府涵璐從小看著家里的長輩張繡架、比繡藝，在耳濡目染下，也喜歡上了這個“以針為筆繡春秋”的行當。
蘇繡就像是一個要好的玩伴，伴隨她長大成人，以至于去英國讀書時，府涵璐也會經常拿出針線，慰藉自己的思鄉(xiāng)之情。
當時的府涵璐沒想過要在這個“家門絕學”上有一番作為。直到工作后，府涵璐才發(fā)現蘇繡背后的文化魅力，有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的念頭。
2014年，府涵璐學成歸國，成為蘇州百年職業(yè)學院的一名對外漢語教師。她發(fā)現，很多留學生剛來中國都會有一種“隔膜感”，這和自己在英國的感受如出一轍。她決定從自身經歷中，尋求破解之道。
“我的外國朋友都很喜歡看我刺繡，我自己也會在刺繡時產生一種內心的寧靜甚至文化上的自豪感，最后回國也是因為想念刺繡里那種家的感覺。”一路追溯，府涵璐意識到自己與刺繡之間“刻在骨血中的親切”。
刺繡能否拉近外國學生與中國文化之間的距離?2016年5月，府涵璐將針線帶進課堂，邀請留學生做一些“滾針”練習。結果出乎意料，一位留學生甚至請她教教別的步驟，以便在課后完成整幅作品。還有人說，要將課堂上的“半成品”帶回國送給家人。
“吳語中‘刺繡’的發(fā)音和‘生活’一樣。”這堂課讓府涵璐有了教刺繡就是在傳播中國生活、中國文化的認知，也讓她將蘇繡與專修課程固定下來。在短短兩年間，她培訓了來自法國、加拿大、新加坡、丹麥、巴拿馬等國的近千名學生。
教學相長，府涵璐的刺繡技藝日益精湛。2017年9月，她和母親帶著作品參加了在里昂舉辦的中法文化論壇。期間的見聞，更是給了她將刺繡作為一份事業(yè)延續(xù)下去的信心。
“當時好多人圍著我們看繡品。”府涵璐回憶，“還有一位10多歲的法國女孩看到當地報道，后來和家人千里迢迢趕到蘇州，想現場看看我們是如何執(zhí)針拿線‘變魔術’的。”
府涵璐在里昂——歐洲的“絲綢之都”，也找到了法式刺繡與中式刺繡之間“千絲萬縷”的聯系。
“有一對法國老夫妻收藏了各個朝代的中國繡品;‘French Knots’和蘇繡中的打籽針一模一樣;中法兩國追求精致、浪漫的調性是一致的……”這些“神秘”聯系，讓府涵璐暗暗生出不同文明之間能夠實現互容互鑒互通的想法。
府涵璐一面借鑒法國油畫、織物的靈感，利用豐富的色彩、多變的針法，打造此前蘇繡欠缺的立體感;一面又結合高端化、定制化、生活化的國際市場趨向，將刺繡移植到首飾以及更受年輕人喜歡的文創(chuàng)產品上。
“刺繡不再是一個按照底稿后期加工的過程，而是一個博納中外藝術營養(yǎng)，飽含審美品味的創(chuàng)造的、探索的過程。”府涵璐發(fā)現，來自市場的反饋遠超預期，一些服裝定制的大客戶也找上門來。
今年5月，府涵璐在所在高校支持下建起一家蘇繡研習所，想要將刺繡教學、實訓、參觀體驗、雙語交流、課外活動融為一體，在發(fā)揚蘇繡文化的同時，培養(yǎng)一批有思想、懂外語的中外“繡娘”。
“母親那一輩講縱向的‘傳承’，從我開始要去做橫向的‘傳播’。”從西安到里昂，從中國到法國，從東方到西方，在府涵璐心里，刺繡已然是不同文化間交流的載體。她覺得，只要多一個人和自己一樣，刺繡這種屬于全人類的文化遺產就會走得更遠。(王豪)
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