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奧斯卡配不上《金陵十三釵》,可依舊逃不過有些人的詆毀

2022-04-13 05:33:52 來源:人民日?qǐng)?bào)客戶端

2012年,第84屆奧斯卡金像獎(jiǎng)落下了帷幕,《一次別離》獲得了最佳外語片。

《一次別離》來自伊朗,是一部好電影,看似很輕,實(shí)則有很重的人生,見微知著。

但相較于《金陵十三釵》,私以為《金陵十三釵》更值得最佳外語片的殊榮,奧斯卡沒將這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)頒給張藝謀,是這一屆的奧斯卡配不上《金陵十三釵》。

《金陵十三釵》作為張藝謀的電影總會(huì)被人拿在顯微鏡下看,不斷地?fù)讣?xì)節(jié),找毛病,雞蛋里面挑骨頭。

色彩多了就是用力過猛,構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)了就是畫蛇添足,攝影美了就是空洞無味,美術(shù)好看了就是繡花枕頭,仿佛張藝謀是陀螺就該被人輪流抽。

以往講述抗日戰(zhàn)爭期間南京慘劇的電影大都側(cè)重于兩個(gè)層面,悲慘和抗?fàn)帯?/span>

《金陵十三釵》講述的是邊緣人的抗日,顯然不符合大家的期望,因?yàn)榇蠹叶枷肟吹较衿欣罱坦賯兊挠⒂戮土x,而不是一群邊緣人英雄主義。

可這又何嘗不是一種睹始知終呢,以小人物的轉(zhuǎn)變突顯大時(shí)代的即將迎來的變化。

《金陵十三釵》讓我看到了中國人贏得抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。

以及對(duì)待他人視角的平等和尊重,單憑這種大國脊梁與虛懷若谷的展現(xiàn)就值得一個(gè)奧斯卡。

而且影片的文本結(jié)構(gòu)、社會(huì)議題、視聽語言方面都屬上乘,只是因?yàn)椴环麏W斯卡和美國的價(jià)值觀,所以成了遺珠,確實(shí)是一大遺憾。

至于被人詬病的討好美國人的滾床單片段,人物的前后轉(zhuǎn)變經(jīng)不起推敲等。

凡是完整看過電影的人都知道,這是劇情的水到渠成,沒有一絲故意為之,角色細(xì)節(jié)是不夠完善,可電影有留白又不是不行,沒必要什么都講清楚。

《金陵十三釵》不完美,但絕對(duì)是一部經(jīng)典之作。

電影通過取舍的方式讓觀眾切身的感受到留下什么才能救當(dāng)時(shí)的中國,畢竟有了廟,有了主義,得有跟隨者才能扶大廈之將傾。

片中的他們留下了知識(shí),也就是那群女學(xué)生。

日本人進(jìn)入南京城后,無論男女老少一律屠殺殆盡,女學(xué)生們走投無路只得往教堂里跑。

李教官他們本是往城外逃,而且僅剩一步之遙,可是當(dāng)他們看到女學(xué)生被日本兵追殺時(shí),當(dāng)即選擇救學(xué)生,盡管這樣的選擇讓他們喪失了生存的機(jī)會(huì)。

在教堂中,日本人為了搞慶祝會(huì)強(qiáng)迫女學(xué)生們登臺(tái)唱歌。

然而但凡是個(gè)正常人都能想得到表演完節(jié)目后,她們會(huì)遭受怎樣的折磨,因?yàn)槿伺c禽獸不可語。

秦淮河畔的窯姐兒們站了出來,她們?cè)敢獯鎸W(xué)生們?nèi)ジ把?,即使?huì)害怕,她們也明白學(xué)生們的干凈之軀不能被玷污。

李教官進(jìn)入教堂,留下的是一個(gè)小男孩,因?yàn)樗侵袊磥淼南M?/span>

窯姐兒們替學(xué)生們,因?yàn)樗齻冎缹W(xué)問的重要性,有了知識(shí)才能不被人瞧不起,有了知識(shí)才能過正常的生活。

他們不約而同守護(hù)的都是少年的愛憎分明,少年的書生意氣,也許他們不懂得什么家國大義,可他們深知知識(shí)和少年的重要性。

片中的她們留下了氣節(jié),即那群風(fēng)塵女子。

張藝謀用視角的變化來詮釋風(fēng)塵女子的氣節(jié),一曲“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”早已不能代表全部。

秦淮河畔的風(fēng)塵女子剛進(jìn)入教堂,女學(xué)生們的視角是透過玻璃窗的窺探,帶有主觀的偏見。

最后她們?yōu)榫人齻儯优c女學(xué)生相視而立,視角也成了平視與仰視,這一刻那群風(fēng)塵女子是高大的,是值得敬佩的,也便有了常人不能及的氣節(jié)。

片中的他們留下了叫做勇敢的文化,他們是喬治、女學(xué)生和煙花柳巷的女子。

喬治是孤兒,被教堂的神父收養(yǎng)長大,自小便有普世的理念,當(dāng)神父被炸死,廚師逃走后,教堂只剩下了他一人。

但他依然堅(jiān)守在自己的崗位,保護(hù)著教堂里的所有人,甚至不厭其煩地勸說入殮師約翰能夠留下來帶學(xué)生們逃出去。

最后,日本人讓十三名女學(xué)生登臺(tái)表演。

可代替的學(xué)生的窯姐兒只有十二人,而日本兵在離開教堂之前專門記下了學(xué)生們的人數(shù)。

在大家都無計(jì)可施的情況下,喬治站了出來,愿扮成女生混入其中,一個(gè)小孩子卻想到了一切,這一刻,他的勇敢讓他也成了神父。

與喬治同樣勇敢的還有女學(xué)生們。

日本兵沖進(jìn)教堂后,本該屬于她們藏身的地窖被窯姐兒占了,可她們?cè)谏罆r(shí)刻卻沒有暴露窯姐兒的位置,轉(zhuǎn)身向樓上跑去。

日本兵點(diǎn)名讓她們參加慶祝會(huì)后,她們經(jīng)過短暫商量,寧可跳樓也不愿意讓日本兵糟蹋她們的身子,然后茍活于世,她們身上所迸發(fā)的這種勇敢的精神,叫人自愧不如。

除了小孩子的勇敢,大人們也不遑多讓,即使她們是煙花柳巷的女子。

她們是花街女子,從良家閨女淪落到風(fēng)塵之中,已經(jīng)讓她們?cè)谑廊搜壑胁慌浔环Q作“人”了。

即使在和平年代,她們也是被人看不起,隨意挑撥的邊緣人,到了戰(zhàn)爭時(shí)期,她們的生存境遇更難。

所以她們?cè)谑郎蠜]有什么寄托,幾根琴弦、漂亮的耳環(huán)、一只貓、一對(duì)手鐲就是她們的精神依靠,值得她們用命來守護(hù)。

正如那首被他人看作靡靡之音,卻被她們視為招牌曲目的《秦淮景》一樣。

此刻,《秦淮景》已不再是單純的曲牌,而是刻著歷史印記的故事,這是她們?yōu)槲覀兞粝碌慕凶鲇赂业奈幕?,讓我們知道了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線上也有她們的身影。

片中的他們留下了脊梁,是李教官們讓我們看到了這民族還有希望。

李教官們以肉身炸坦克,只為了多消滅幾個(gè)鬼子,讓他們少禍害中國人民。

進(jìn)了教堂,李教官辦完了事并沒有停留,因?yàn)橐坏┳屓毡救税l(fā)現(xiàn)他們收留中國兵,便會(huì)讓教堂遭受滅頂之災(zāi)。

出了教堂,他也沒有選擇逃命,而是留在教堂外圍守護(hù)著里面的所有人,直至用自己的生命護(hù)住了他們暫時(shí)的平安。

這就是戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭之中不會(huì)有人權(quán),更不會(huì)講究民主和自由,有的只是當(dāng)下的既得利益。

誰的拳頭硬,誰就是掌握話語權(quán)的人,卑躬屈膝換不來同情,只會(huì)等來無盡的嘲諷、戲弄和侮辱。

想要讓自己的話被重視,膝蓋不能軟,自身必須強(qiáng),即使彼時(shí)的自己弱小無能,也得用命搏出一條血路,這樣才能讓國人看到不能坐視國破家亡。

就算一次兩次的抗?fàn)幨×?,也有再來一次的勇氣,直到打到完全勝利為止?/span>

人生的目的,在發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展生命,必須犧牲生命的時(shí)候,因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲,足以延長生命的影響和光華。

這就是《金陵十三釵》,講了一個(gè)悲情的故事,可電影中處處透著積極與人情。

而現(xiàn)在的電影填充了太多的商業(yè)元素,讓電影缺少了“情”,即使有“情”也充滿了銅臭味,看不到半點(diǎn)人情味。

《金陵十三釵》中的“情”至少是真切的,這般匠人精神,國內(nèi)又有幾個(gè)導(dǎo)演能做到。

況且《金陵十三釵》當(dāng)時(shí)可是奔著投資巨大的商業(yè)大片的方向去的。

但張藝謀在商業(yè)中恪守了藝術(shù),難能可貴,所以他是國師,被很多人認(rèn)可,可下一個(gè)張藝謀又在哪里?

關(guān)鍵詞: 金陵十三釵

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