現(xiàn)在我敢說，陳坤的戲路打開了

看過沉浸式吃播，玩過沉浸式VR游戲，但你參與過沉浸式救援嗎？

電視劇《和平之舟》：謝邀。

首先，邀請你和護(hù)航編隊的軍醫(yī)張渡航（陳坤 飾）一起，來到位于海上的“三甲醫(yī)院”——和平方舟。跟隨他的腳步，前往感染鼠疫的貨輪營救孩童，在公海勇斗商船販毒分子，為海戰(zhàn)老兵提供醫(yī)療救治……

這一次，威利遭受臺風(fēng)襲擊，和平方舟決定前往救援。

在車上，一行人已經(jīng)開始了解當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況、部署救治方案；

到達(dá)地點(diǎn)后，映入眼簾的是紛亂、惡劣的環(huán)境和一雙雙焦灼無助的眼睛；

救援迅速展開，一邊各司其職檢查救治，一邊評估傷情、勸說災(zāi)民去往醫(yī)療船上進(jìn)行更系統(tǒng)和精細(xì)的治療……

長達(dá)13分鐘的長鏡頭，每一幕都具有強(qiáng)烈的沖擊力，一度讓我不忍大口呼吸。

不管是災(zāi)民的傷痛和絕望，還是醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)與呵護(hù)，都如此真切，仿佛觸手可及。

你會發(fā)現(xiàn)，這令人瞠目的一鏡到底絕不是炫技或噱頭，而是在提升觀者代入感的同時充分展現(xiàn)了場景全貌，并構(gòu)建起鮮明的人物群像。

劇中像這樣的呈現(xiàn)方式不少。

比如，在這場跨國救災(zāi)之前，和平方舟上的準(zhǔn)備工作便由一組長鏡頭呈現(xiàn)：

檢修設(shè)備、裝卸物資、清點(diǎn)物資，在暴雨中，一切有條不紊地進(jìn)行。直至日光乍破，和平方舟再次揚(yáng)帆起航。

還有，和平方舟來到中國西沙群島的“老兵之家”對駐島老兵進(jìn)行醫(yī)療慰問。

當(dāng)慰問結(jié)束、方舟離開的時候，那些在島上守了一輩子的老兵們穿上褪色的軍裝，為他們送行。

兩代軍人的傳承與堅守，就在這一個個被念出的名字、一次次激昂地答“到”聲中生動地傳遞出來。

那一刻，我的眼睛跟著濕潤了……

淚光中，每一張面孔卻顯得異常清晰。

從軍醫(yī)、護(hù)士到水手，從掌舵者船長到退役老兵，駐扎和平方舟的每個兵種、每個人的真實(shí)生活，得到了全景式的還原，讓人看得既新鮮又親切，仿佛也登上方舟嗅到了咸咸的海風(fēng)。

用演員陳坤的話說，這部劇真正的主角是“大白”——代表和平與不凡的“和平方舟”號醫(yī)院船。

他認(rèn)為自己扮演的張渡航和其他人一樣，只是“大白”上的一顆螺絲釘。

而在院長看來，恰恰是每一顆螺絲釘?shù)拈W光，也讓《和平之舟》綻放了不同于其他軍旅劇的魅力，達(dá)到了新的高度。

曹盾（代表作：《長安十二時辰》）執(zhí)導(dǎo)，馮驥（代表作：《紅海行動》）編劇。

陳坤首次出演當(dāng)代軍人。

沖著主創(chuàng)陣容，就知道《和平之舟》值得一追。

但沒想到，我還是小看了它的硬核高能：

從醫(yī)護(hù)人員勇斗商船毒販到前往疫情肆虐的非洲抗擊傳染病，強(qiáng)劇情、快節(jié)奏，還有航拍鏡頭下的大場面，都看得人熱血沸騰。

不過，最讓我驚艷的還要數(shù)人物塑造。

尤其是陳坤飾演的張渡航，太抓人了！

一上來，怎么讓觀眾信服他作為軍醫(yī)極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力？

三場戲，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。

一是借調(diào)至和平方舟后，張渡航立刻主動請纓，前往出現(xiàn)腺鼠疫的漁船搜救失蹤兒童。

頂著壓力搜救成功后，他一邊虛心面對同事指責(zé)，一邊不忘提供預(yù)防傳染病的方子給大家，提醒每個人都要喝。

豐富的搜救和應(yīng)對經(jīng)驗，可見一斑。

二是老兵聰哥為了拉住被海浪沖倒的新兵，導(dǎo)致手部肌腱斷裂，需要緊急手術(shù)。

風(fēng)的怒吼、浪的拍打，讓船產(chǎn)生了劇烈搖晃，也給手術(shù)增加了額外困難和風(fēng)險。

面對同事路陽的驚慌，張渡航冷靜自如，一邊做好輔助工作，一邊用眼神和話語安撫路陽。

他的沉穩(wěn)可靠，是這場手術(shù)的一針強(qiáng)心劑。

三是在威利的醫(yī)院里，百姓們傷情嚴(yán)重，惶恐不安，一時還不信任中國的救援力量。

直至一個脫臼的傷患出現(xiàn)——

在他的喘息中，張渡航出手了。

一招脫臼復(fù)位，動作嫻熟、力度到位。不僅救治了患者，還贏取了在場幾乎所有人的信任。

這才是真正的妙手回春。

三個場景，三種不同的救援情況，讓一個技術(shù)高超、經(jīng)驗豐富、沉穩(wěn)冷靜的軍醫(yī)形象躍然眼前。

甚至讓我暗暗想高呼：你可以永遠(yuǎn)相信張渡航，你可以永遠(yuǎn)相信中國海軍！

這還不止。

救援段落中亦有一些情節(jié)或閑筆，為塑造更多面的張渡航埋下伏筆。

比如，在漁船搜救中，張渡航?jīng)]有聽從馬上撤退的命令。而且為了獲得小男孩的信任，他摘除了自己的防護(hù)口罩。

這個舉動構(gòu)成了激烈的戲劇沖突，也引發(fā)了觀眾的熱議。

是對？是錯？

我無法決斷。

但必須承認(rèn)，我從中感受到了一個軍人、一個醫(yī)生救死扶傷的決心與大愛，以及他作為一個人保有的堅持與個性。

還有那些關(guān)于過去的“蛛絲馬跡”：

救出孩子后，張渡航做了一個夢，夢中他努力營救另一個人卻無果。

他與海盜交手時動作行云流水，處理槍傷也十分熟練，引來路陽對他是否參加過實(shí)戰(zhàn)的疑問。

果然——

幾集之后，張渡航前蛟龍突擊隊隊員的身份被揭示。

他敏捷利落的身手，強(qiáng)大的身體和心理素質(zhì)，原來有因，一點(diǎn)不顯得突兀。

而他隱藏起來的心理創(chuàng)傷，也露出了一角傷疤，讓這個強(qiáng)大的“神”變成有血有肉的人，更顯得真實(shí)可感。

最讓我驚喜的是，劇中不止剖開職場一個切面，同樣會花手筆“剝”開張渡航生活中的樣子。

他會在書中夾著妻子沈默的照片，會搞突然襲擊回家悄悄“偵查”，甚至?xí)髀兑唤z孩子氣跟沈默撒嬌賣萌……

這樣的“雙面阿航”，試問誰不愛？

而在得知沈默患病后，一直心懷愧疚的張渡航面對著前所未有的兩難情況。

一邊是使命責(zé)任，一邊是眷戀情深。

到底該如何抉擇？

他的糾結(jié)、不忍、迷茫，在面對老師孫誠海的關(guān)切時，終于爆發(fā)。

從不自然的聳肩、回避的眼神到僵硬而自嘲的笑容：

再到轉(zhuǎn)身背對老師、多次抿嘴深呼吸，壓抑情緒：

直至帶著哭腔叫出“師父”，吐露深埋已久的心聲，直視著對方的眼圈也紅了。

當(dāng)他說到“這女人跟了我一輩子，她圖什么呀”時，近乎嘶喊低吼，眼淚也情不自禁地落下，臉上寫滿了委屈、自責(zé)和無力。

種種情緒交織在他眼中，飽滿而強(qiáng)烈的感染力撲面而來，直戳人心。

這樣柔軟的張渡航，與戰(zhàn)場上的英勇、手術(shù)臺上的專注形成鮮明對比卻毫不割裂。

陳坤的表演，拋卻了對于“硬漢”的老套想象，全然沒有膚淺的怒吼咆哮，而是在盡力克制中一點(diǎn)點(diǎn)積累情緒直至爆發(fā)。

在增加張渡航作為一個人的血肉感和人情味的同時，也打破我們對于軍人的扁平化印象，讓一個睿智、冷靜且有溫度的軍人形象，顯得更真實(shí)可信。

導(dǎo)演曹盾說，鮮活的人和事，就是這部劇最好的抓手。

張渡航是最好的例子。我們信服了以他為首的每一個鮮活立體的人物，才會愿意跟隨他們，登上“大白”乘風(fēng)破浪。

真實(shí)細(xì)膩不僅體現(xiàn)在人物塑造上，更體現(xiàn)在全劇的方方面面。

比如，那些極致還原的場景和道具。

舉個例子：

劇中那艘航拍下的“和平方舟”看起來壯觀又逼真？

那是因為人家就是“大白船本船”出演！

真·大開眼界。

許多令人震驚的情節(jié)也源自真實(shí)事件。

比如張渡航為瑪卡取子彈的手術(shù)，就改編自現(xiàn)實(shí)中張劍醫(yī)生為湯加青年瑪卡“心臟排雷”的故事。

又比如，醫(yī)護(hù)人員前往威利救治傷患，個中面對和解決的種種難題，也源自2013年和平方舟前往遭遇風(fēng)災(zāi)的菲律賓緊急救援的全過程。

就連一些稍縱即逝的細(xì)節(jié)，比如航海時所說的口令、醫(yī)護(hù)人員對傷口的處理、防護(hù)服背后寫著的名字等等，都是經(jīng)過細(xì)致考量打磨過的。

為的就是一個字：真。

演員們的表演也去除了技巧式的展現(xiàn)，代之以紀(jì)錄式的真誠。

更確切地說，我覺得他們不是在演一個角色，而是讓自己成為那個人。

拿張渡航來說——他出場的一瞬間，我就撕掉了腦海里既有的“陳坤”標(biāo)簽。

為什么？

他作為軍人的舉手投足的精氣神，特別有說服力。

儀態(tài)挺拔，眼神堅定，聲音有力，整個人給人一種“沉”著的可依賴感，完全不“浮”于角色。

就連一些下意識的肢體語言，都符合我們對軍人的認(rèn)知。

再往后的一些動作戲，比如作為前蛟龍隊員的出手，滑索空降、近身格斗、持槍發(fā)射，他的動作都流暢有力，毫無破綻。

一看就是下了硬功夫。

在一些采訪和幕后花絮里，我果然看到了很拼的陳坤——在拍攝期間，他每天都練習(xí)站軍姿、跑步，進(jìn)行力量訓(xùn)練，甚至節(jié)食減重十多斤，努力調(diào)整外形去貼合軍人的氣質(zhì)。

戲里，路陽曾問張渡航是怎么攻克海上縫針的十級難關(guān)，他的回答簡單而鏗鏘：

“陸上一千針，海上兩千針?！?/strong>

戲外，陳坤也是這樣做的。

經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，他已經(jīng)習(xí)慣從細(xì)節(jié)上規(guī)范自己，甚至練成了肌肉記憶。

最好的例子，莫過于劇中出現(xiàn)的每一次敬禮，那標(biāo)準(zhǔn)的動作和颯爽的氣質(zhì)是軍人二字最好的具象化呈現(xiàn)。

有了外形上的貼近，還得有心理上的揣摩作為內(nèi)在支撐。

拿到角色后，陳坤就開始大量觀看人民海軍紀(jì)錄片，了解真實(shí)的和平方舟和張渡航背后的原型人物的故事。

他對人物的理解與感受，讓他慢慢進(jìn)入了張渡航，成為了張渡航。

比如，摘除口罩搜救孩子的那場戲。

作為觀眾乍看到的是該不該服從命令、保護(hù)自己和戰(zhàn)友的安危，而實(shí)際上，張渡航面對的是什么？

是作為軍人服從命令和作為醫(yī)生救死扶傷，這兩個天職之間的選擇。

同時由于他經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和隊友的離去，因此對于生命格外珍惜。

所以，他才會做出那個艱難的抉擇。

對于生命的崇敬與尊重，是陳坤成為張渡航的一個重要支點(diǎn)。

事實(shí)上，劇中很多細(xì)節(jié)，已經(jīng)不是陳坤“演”出來的，而就是張渡航真真切切會去做的。

比如，張渡航完成任務(wù)，從海上回到陸地，去學(xué)校接妻子沈默。

他走在陽光下，穿過走廊，透過窗戶，看到正在工作的妻子。

下一個動作本該是走進(jìn)房間，但陳坤沒有。相反，他停下來，不自覺地流下眼淚。

那一刻，久別重逢的激動、對愛人克制的思念溢出屏幕。

張渡航也“活”了。